de laatste ontwikkelingen
Hoe kan er meer samenhang ontstaan tussen wiskunde en andere vakken? Izaak Havelaar (docent wiskunde Revius Lyceum) en Johan Brons (curriculumexpert SLO) gaan hier met tafelgenoten over in gesprek.
Lees verder...Iris Schijvens (bestuurslid LAKS) licht in dit fragment toe op welke manier leerlingen worden betrokken bij de actualisatie van de examenprogramma’s.
Lees verder...Tafelgesprek over één van de curriculaire uitdagingen: doorlopende leerlijnen.
Lees verder...Tafelgesprek over de vraag welke inhouden geactualiseerd zouden moeten worden binnen het vak maatschappijleer.
Lees verder...Hoe kunnen leerlingen taalbewustzijn inzetten om de taal beter te leren? Bekijk hier het fragment.
Lees verder...Aan tafel bespreken wat interculturele competentie is en wat dit betekent voor de actualisatie van de examenprogramma's moderne vreemde talen.
Lees verder...Wat is de relatie tussen taal en kansengelijkheid? Bekijk hier de bijdrage.
Lees verder...In hoeverre speelt keuzevrijheid een rol in de actualisatie van de examenprogramma's natuurwetenschappelijke vakken? Bekijk het fragment hier terug.
Lees verder...
blijf op de hoogte
Altijd als eerste op de hoogte van de laatste ontwikkelingen? Meld je dan aan voor onze automatische updates. Je ontvangt dan een e-mail als wij een nieuwsbericht plaatsen.
