Leraren, schoolleiders, curriculumexperts, collega's van CvTE, stichting Cito en OCW, ze kwamen allemaal bij elkaar voor de start van de fase van beproeven. Ontdek hier de sfeer tijdens deze dagen.
Lees verder...In twee jaar actualiseren de vakvernieuwingscommissies de examenprogramma’s voor vmbo, havo en vwo. Ontdek met welk complex vraagstuk zij aan de slag gaan en wie er deelnemen aan de commissies.
Lees verder...Meer dan 130 scholen starten dit schooljaar met het beproeven van 53 conceptexamenprogramma’s en 36 -syllabi. Samen met onze curriculumexperts en de toetsexperts van CvTE en Stichting Cito.
Lees verder...In een artikel voor de Nieuwe Meso vertellen Ina Cijvat en Gerdineke van Silfhout hoe je nu al op school in gesprek kunt gaan over het nieuwe curriculum en voorbeelden kunt uitproberen in jouw les.
Lees verder...Welke veranderingen kunnen we verwachten en welke ontwikkelingen nemen we hierin mee? Lees het artikel van Bureau ICE met Gerdineke van Silfhout over de nieuwe examenprogramma's voor de avo-vakken.
Lees verder...Komend schooljaar start een groot aantal scholen met het beproeven van de conceptexamenprogramma’s van avo-vakken in bovenbouw vmbo, havo en vwo. Ontdek welke scholen dit zijn en wat ze gaan doen.
Lees verder...Hoe geef je vaardigheden een plek in het landelijke curriculum? Sinds de start van de actualisatie van de kerndoelen en examenprogramma’s een nieuwe categorisering in soorten vaardigheden.
Lees verder...Wil jij als leraar of vakexpert bijdragen aan het onderwijs van de toekomst? Breng jouw kennis en ervaring in en solliciteer nu naar een plek in een van de vakvernieuwingscommissies.
Lees verder...Vandaag rondt de vakvernieuwingscommissie van de natuurwetenschappelijke vakken de ontwikkelfase af. De commissie heeft gewerkt aan de actualisatie van zeventien examenprogramma's.
Lees verder...We hebben 61 conceptexamenprogramma’s en toelichtingsdocumenten voor Friese taal en cultuur, klassieke talen, maatschappijleer, moderne vreemde talen, Nederlands en wiskunde havo-vwo gepubliceerd.
Lees verder...
