Sinds 2007 werk ik als lerarenopleider bij de Fontys lerarenopleiding maatschappijleer in Tilburg. Daarvoor werkte ik in het voortgezet onderwijs. Daar gaf ik maatschappijleer, vakken die nu maatschappijkunde en maatschappijwetenschappen heten, aardrijkskunde en levensbeschouwing. Dat combineerde ik met wat nu burgerschap heet in het mbo.

Als lerarenopleider geef ik onderwijs aan onze studenten. Ook ben ik op verschillende manieren betrokken bij het ontwikkelen van de curricula van onze lerarenopleidingen en bij het  maatschappijleer- en burgerschapsonderwijs in het vo en mbo. Afgelopen jaren was ik lid van de vakvernieuwingscommissie voor maatschappijleer en ik ben betrokken bij de beproevingsfase hiervan.

Tot 2020 deed ik onderwijsonderzoek binnen het lectoraat 'Didactiek van de Gammavakken’ van de Fontys lerarenopleidingen. Tot juli 2025 deed ik vervolgonderzoek binnen het lectoraat ‘Curriculumvraagstukken Funderend Onderwijs’ van de Hogeschool Utrecht.

Ik heb me aangemeld voor de vakvernieuwingscommissie maatschappijkunde en maatschappijwetenschappen, omdat ik een bijdrage wil leveren aan goede examenprogramma’s waarmee vele jaren met plezier door docenten en leerlingen kan worden gewerkt. Deze programma’s moeten aansluiten op, en verdieping bieden ten opzichte van het examenprogramma voor maatschappijleer.