16–20 van 25 artikelen
Redactie

Artikel: Download de infographic over de actualisatie van de examenprogramma's

Voor welke vakken actualiseren we de examenprogramma’s? Hoe gaat de actualisatie in zijn werk? En hoe betrekken we het onderwijsveld? Antwoord op onder meer deze vragen vind je in de infographic.

Lees verder...
17 januari 2023 Ongeveer 1 minuut
Redactie

Leerlingen denken mee over de toekomstige examenprogramma’s

SLO vindt het bij de actualisatie van de examenprogramma’s belangrijk om ook leerlingen een stem te geven. Daarom zijn twee participatiesessies georganiseerd met (oud-)leerlingen.

Lees verder...
12 december 2022 Ongeveer 3 minuten
Redactie

Artikel: Actualisatie van de examenprogramma’s- Welke kant gaat het op?

Wat zijn de belangrijkste punten in de startnotitie natuurwetenschappelijke vakken? In NVOX - het vaktijdschrift van NVON - licht Erik Woldhuis (curriculumexpert SLO) de uitgangspunten toe.

Lees verder...
28 september 2022 Ongeveer 1 minuut
Redactie

Curriculaire uitdaging: keuzedomeinen

In hoeverre speelt keuzevrijheid een rol in de actualisatie van de examenprogramma's natuurwetenschappelijke vakken? Bekijk het fragment hier terug.

Lees verder...
06 mei 2022 Ongeveer minder dan een minuut
Redactie

Curriculaire uitdaging: cognitieve niveaus in de eindtermen eenvoudiger maken

Een van de curriculaire uitdagingen is het eenvoudiger maken van de cognitieve niveaus binnen de eindtermen. Dit geldt vooral voor het vmbo. Bekijk hier het fragment terug.

Lees verder...
06 mei 2022 Ongeveer minder dan een minuut