Na mijn opleiding als uitvoerend podiumkunstenaar en theaterleraar heb ik geacteerd, geregisseerd en de artistieke leiding gehad over een jeugdtheatergezelschap. Onze voorstellingen speelden in theaters en op scholen. In 2003 maakte ik de overstap naar het onderwijs en sindsdien werk ik vol passie als leraar theater op diverse middelbare scholen. Op meerdere scholen heb ik Kunst Drama als eindexamenvak opgezet, vormgegeven en kunstvakdocenten begeleid.

Op mijn huidige school, het Gemeentelijk Gymnasium Hilversum, zijn kennisoverdracht, socialisatie en persoonsvorming essentiële pijlers van ons onderwijs. Samen met leerlingen en collega’s geef ik hier met veel enthousiasme invulling aan. Mijn kracht ligt in luisteren, (h)erkennen en stimuleren van talenten en mensen onderling verbinden. Door ruimte en vertrouwen te geven, slaag ik erin om onderwijsprocessen en vernieuwingen succesvol te sturen zowel in het klaslokaal als binnen de schoolorganisatie.

In deze tijd, waarin kunst en cultuur onder druk staan door het politieke klimaat, voel ik een sterke noodzaak om de nieuwe generatie te inspireren en de waarde van kunst te laten ervaren. Daarom heb ik me aangemeld voor de commissie. Ik hoop dat door het nieuwe eindexamenprogramma nog meer leerlingen voor een kunstvak kiezen en dat kunst op alle scholen de ruimte krijgt die het verdient.