Curriculaire uitdaging: interculturele competenties

Redactie Geplaatst op 31 mei 2022

Wat moeten leerlingen leren over hoe cultuur is verwerkt in taal? En hoe kunnen ze cultuur beter begrijpen met taal? Aan tafel praten Marjon Tammenga (curriculumexpert SLO), Jeroen Kwaaitaal (rector Cals College Nieuwegein), Claire Smulders (docent Chinees) en Annelies de Mol (docent Engels) hierover.